Preslaf – Pratiques & Représentations

POLITIQUE DE PLANIFICATION LINGUSITIQUE

Étudier, comprendre et analyser les processus de variations, les choix politiques et l’implication des acteurs-locuteurs

DIDACTIQUE DES LANGUES

Examiner les praxélogies discursives et pédagogiques pour ocnstuire des modèles d’enseignement-apprentisage des langues.

ANALYSE DU DISCOURS

Comprendre les champs représentationnels à travers l’analyse des corpus de données verbales des locuteurs et des iconographies

Un Projet UGA-LIDILEM en partenariat avec l’OIF

Une Étude sur les variétés du français, initiée par l’Observatoire de la langue française avec l’AUF et qui vise l’analyse des pratiques langagières et les représentations en contextes plurilingues francophones.

11 Terrains d’etudes

Une recherche portée par douze universités et laboratoires.

14 mois d’enquete

Une recherche qui couvre la période du Février 2020 à Avril 2021.

Equipe pluridisciplinaire

Linguistique, Didactique, analyse du discours & psychologie sociale.

coordination concertee

Une recherche concertée dans une approche globale-locale.

TOUR DE PAROLE

Référents scientifiques

Une équipe pluridisciplinaire composée d’enseignants-chercheurs en poste dans 11 universités en Afrique et Océan Indien.

Équipe enquêteurs

Une équipe de jeunes chercheurs et jeunes doctorants en linguistique, didactique .

Voir la suite

DU TERRAIN A LA MODÉLISATION

” L’épistémologie de la sociolinguistique semble bien constituer un mode de réflexion encore difficile à mener .” (Gadet, 2012 : 5)

1.

Recueil bibliographique

Dresser un état des lieux et une analyse des travaux (bibliographie) portant sur quatre domaines de réflexion…

savoir plus

2.

Cartographie

Établir une cartographie descriptive des principales variétés du français et de leurs influences réciproques.

savoir plus

3.

Outils traitement des données

Le traitement statistique des données quantitatives et qualitatives posera la question de l’échantillonnage…

savoir plus

4.

La triangulation

Dans un souci de rigueur, la présente étude de recherche est conduite au regard du principe de triangulation.

savoir plus

5.

Obeservations de classe

Observations des pratiques langagières et pédagogiques en situations réelles de différents groupes socio-culturels / socio-professionnels.

savoir plus

6.

Entretiens d’autoconfrontation

Présentation de films de classe des participants sur ce qu’ils pensent de leurs propes pratiques langagières et pédagogiques.

savoir plus

Polycentricité

Les variétés d’une langue fonctionnent selon un ordre polycentrique où chaque variété agit indépendamment des autres.

Agentivité

Le développement du pouvoir agir et le sentiment d’efficacité personnelle et d’engagement…

Gestion concertée

Arrêter des décisions en associant dans le collectivité l’ensemble des acteurs face à des enjeux de société-Action collective

Politique, langues
& éducation

La sociolinguistique appliquée, par sa volonté d’intervention, a montré combien il est nécessaire de penser les politiques, les aménagements et plannifications linguistiques.

Hommage à Jean-Louis Chiss Didactique des langues et plurilinguisme

Cet ouvrage rend hommage à Jean-Louis Chiss, linguiste, spécialiste en épistémologie et en histoire des théories du langage et de la didactique des langues.

Objet de recherche récent dans le domaine de la linguistique, la sociolinguistique des langues en contact constitue désormais un champ multidisciplinaire à part entière, ouvert aux aspects sociaux, psychologiques et linguistiques des situations de contact. Trois courants majeurs ont émergé : un courant à dominante structurale/générativiste à ambition universaliste; un courant à dominante interactionnelle?; enfin, un courant à dominante sociopolitique.

Jacky Simonin, Sylvie Wharton

PRESLAF ! Vers la création d’un réseau de recherche

preslaf continue

Actualités

Pour savoir ce qui se passe au niveau de PRESLAF – Toutes les informations mises à jour par mois
Toutes ces informations sont partagées par mails et sur les réseaux sociaux de PRESLAF.